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berufliche Schule für Wirtschaft und Verwaltung Schwerin

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berufliche Schule für Wirtschaft und Verwaltung Schwerin Kontakt Informationen

Adresse: Obotritenring 50, 19053 Schwerin
Telefonnummer: 0049 385 76059-0
Stadt: Schwerin
Postleitzahl: 19053


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Bewertungen
Fachgymnasium und berufliche Schule, bei der die SchülerInnen und LehrerInnen auf Augenhöhe miteinander arbeiten. Verschiedene Veranstaltungen, wie der Tag der offenen Tür oder ein weihnachtliches Schulvolleyballturnier, lockern das weiter Klima auf.
Bei allen Bewertungen, die hier zu lesen sind, muss man sagen, dass die Schule zum einen als Berufsschule und zum anderen als Fachgymnasium dient. Nach meiner Erfahrung sind die Schüler, die diese Schule als Berufsschule besuchen wesentlich unzufriedener als die Schüler vom Fachgymnasium. Des Weiteren muss man sagen, dass vor einiger Zeit negative Kommentare zu dieser Schule verschwunden sind... Nun zu meiner Rezension Fachgymnasium Soziales TECHNISCHE AUSSTATTUNG Als erstes ist mir an dieser Schule aufgefallen, dass sie für eine staatliche Schule verhältnismäßig gut ausgestattet ist, was die technische Versorgung betrifft. Nahezu jeder Raum besitzt ein Smartboard und jeder Schüler erhält ein Konto, mit dem er sich in nahezu jedem Raum an einem Computer anmelden und arbeiten kann. Das kannte ich bisher von keiner staatlichen Schule in Schwerin. UNTERRICHT Im Fachgymnasium für Soziales sind die Klassen oft sehr groß, was das Lernen und Arbeiten oft erschwert. Außerdem merkt man, dass es Lehrer gibt, die großen Klassen nicht gewachsen sind, der Großteil kann mit großen Klassen aber meistens gut umgehen. Die 11. Klasse bietet eine gute Möglichkeit, um Lücken zu schließen, Wissen nachzuholen und aufzufrischen und um sich an das gymnasiale Niveau anzupassen. Vor allem meine Mathelehrerin hat mir geholfen halbwegs standfest mit dem Mathematikunterricht der 12. und 13. klarzukommen. FÄCHER Das Fachgymnasium bietet neben den ganz normalen Schulfächern auch berufsbezogene Fächer: Wirtschaftsinformatik, Gesundheit, Pädagogik und Psychologie etc. Was leider etwas zu kurz kommt, sind Fächer für Schülerinnen und Schüler, die naturwissenschaftlich oder künstlerisch interessiert sind. Ich als Schüler für Fachgymnasium Soziales hatte neben Mathematik und Biologie kein weiteres naturwissenschaftliches Fach. Am meisten haben mir jedoch die künstlerischen Fächer gefehlt. Zwar gibt es das Fach Musik, allerdings gab es bei uns Probleme, da der einzige Musiklehrer dieser Schule theoretisch schon in Rente gehen müsste, aber aus persönlichen Gründen weiter unterrichtet. Das hatte jedoch dazu geführt, dass teilweise ganze Semester Musikunterricht ausgefallen sind oder verschoben werden mussten. Als zweites künstlerisches Fach wurde an dieser Schule zu meiner Schulzeit das Fach "Darstellendes Spiel" eingeführt. Das Fach ist eine tolle Möglichkeit, um Schule mit Kreativität und Spaß zu verbinden, jedoch hat die unterrichtende Lehrerin dieses Fach nicht studiert und hat daher eher eine oberflächliche Kompetenz, was dieses Fach betrifft. Es fängt bei der Unterrichtsgestaltung an und endet bei fachlichen Fehlern, auch wenn ich diese Lehrerin eigentlich sehr schätze. PROJEKTFÄCHER Die Schule bietet den Schülern neben ihren Regulären Abiturfächern auch Projektfächer an. Außerdem gibt es Fächer wie "Berufliche Orientierung" oder "Projektmanagement". Mein Eindruck war, dass diese Fächer in erster Linie dazu dienen, die Stunden der Schülerinnen und Schüler auf das vorgeschriebene Mindestmaß für das Abitur zu strecken. Gerade in Fächern wie Projektmanagement oder Berufliche Orientierung hatte ich das Gefühl, meine Zeit zu verschwenden. Es gab nur wenig Stunden, in denen ich das Gefühl hatte, ich könnte im Unterricht gerade meine Zeit sinnvoller investieren als zuhause. Vor allem im Fach Berufliche Orientierung hat mich geärgert, dass die Stunden so konzipiert waren, dass fast alle Schülerinnen und Schüler die gleichen Aufgaben hatten. Wenn man für sich persönlich etwas recherchieren wollte, was zwar mit der individuellen beruflichen Orientierung - aber nicht mit dem Unterrichtsthema zu tun hatte - wurde das meistens nicht gut aufgenommen. An sich bin ich ziemlich zufrieden mit meiner Schulzeit am RBB WV, allerdings hat die Schule auch einige Baustellen, vor allem wenn ich an Organisation, Unterrichtsgestaltung und vor allem an gewisse Fachlehrer denke. Trotz dieser Professionalitätsprobleme würde ich diese Schule empfehlen, da man dort eine tolle Zeit haben kann und gut aufs Studium vorbereitet wird :
Pflanzen sind ganz nett, leider keine Knospen dran
Etzala Die Lehrer Brüllheulne gleich so bald man fragt ob man auf die Toilette darf!!!
Man muss klar differenzieren können zwischen Berufsschule und Fachgymnasium, die sich beide in diesem Gebäude befinden! Ich kann nur über das Fachgymnasium sprechen und in meinen Augen hat es 5 Sterne verdient. Die Lehrer sind sehr kompetent, sowie freundlich und ich finde man wird von ihnen auf dem Weg zum Abitur sehr unterstützt.
Größter Scheißhaufen den ich je erlebt. Großteil der Lehrer sind komplett inkompetent. Die Lehrer kommen wann sie wollen zum Unterricht, bevorzugen Schüler, verschwinden einfach im Unterricht und fahren nach Hause. Die Abteilungsleiterin fällt gut und gerne mal ein halbes Jahr aus, dadurch hatten wir in 3 Wochen Schule vllt 2h sinnvoll Unterricht.
Wirklich schlechtes eingehen auf Schüler und allgemein inkompetente Lehrkräfte. Die Worte werden einem im Mund umgedreht. Lehrer versuchen Schüler zu schikanieren in dem private Mails, Klausurnoten laut vorgelesen werden Ohne Einwilligung Man sollte sich vielleicht mal fragen ob die Lehrer wirklich den Beruf, den sie unterrichten, erlernt haben. Und ich FÜGE hinzu, dass die positiven Kommentare von Lehrern kommen. Zudem sich die meisten Kommentare auf die berufliche Schule beziehen. Mittlerweile bin ich 2,5 Jahre aus dieser Schule raus und die Lehrer versuchen immer noch zu schikanieren?! Ich höre immer noch negatives über mich und meine Aussagen. Die Leute dort sind nicht ganz grade...
Sorry, keine Unterstützung seitens der Lehrer. Man wird wegen Kleinigkeiten schikaniert und die Worte werden einem im Mund umgedreht. Am Ende werden damit ernste Probleme vor sich hergeschoben und auf den Schüler geschoben bis entweder A der Schüler genug hat und geht, oder B der Schüler selbst alles im Alleingang macht und die Probleme löst. Wenn das ohne Mithilfe von den Lehrkräften nun nicht machbar ist: Pech gehabt.
Die Berufsschullehrer sind zum großen Teil unorganisiert, unqualifiziert und unmotiviert. Die sanitären Einrichtungen sind ohne Ekel nur vor Beginn der ersten Stunde zu besuchen da sich anscheinend gewisse Personen nicht unter Kontrolle haben beim Stuhlgang.
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