Duden Institute für Lerntherapie

Info

Lernprobleme lösen! Beratung, Diagnostik und integrative Lerntherapie bei Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS, Legasthenie) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie).

Geschichte

Lernprobleme lösen! Wir helfen Kindern und Jugendlichen mit einer Rechenschwäche (Dyskalkulie), oder Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS, Legasthenie) mithilfe einer integrativen Lerntherapie. In dieser werden die fachlichen Grundlagen in Deutsch, Mathematik oder Englisch mit passenden Methoden aus der Spiel-, Ergo- und Familientherapie kombiniert. Zu Beginn wird eine individuelle Beratung und Diagnostik durchgeführt. Das Umfeld des Kindes (Familie, Schule) wird dabei miteinbezogen.

Unsere Aufgabe

Grundlagen der Arbeit
Grundlage der Arbeit ist ein wissenschaftlich begründetes und praktisch erprobtes Konzept von Frau Dr. Andrea Schulz, das im Rahmen einer 1994 abgeschlossenen Promotion entstand und in den folgenden Jahren weiter ausgestaltet wurde. In diesem Konzept der integrativen Lerntherapie sind pädagogische, psychotherapeutische und fachdidaktische Maßnahmen miteinander verbunden.
Durch eine integrative Lerntherapie soll eine erfolgreiche Teilnahme am Regelunterricht ermöglicht und eine Klassenwiederholung oder Umschulung in eine Sonderschule vermieden werden.

Etikett

Duden Institute für Lerntherapie
Bouchéstraße 12 // Haus 11
12435 Berlin

Tel.: +49 (0)30 2354-4150
E-Mail: [email protected]
Internet: www.duden-institute.de

Geschäftsführer: Dr. Gerd-Dietrich Schmidt
Registergericht Berlin-Charlottenburg, HRB-Nr. 130813 B
Steuernummer: 29/011/60406
Verantwortlich im Sinne von § 55 Abs 2 RStV: Doris Friedrich

Der Name Duden ist für den Verlag Bibliographisches Institut GmbH eingetragen.

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"Sind Sie auf der Suche nach einer integrativen Lerntherapie in Neubrandenburg? Das Duden Institut für Lerntherapie Neubrandenburg hilft Kindern und Jugendlichen mit extremen Lernschwierigkeiten wie einer Rechenschwäche Dyskalkulie oder Lese-Rechtschreib-Schwäche LRS, Legasthenie. In einer Lerntherapie werden die fachlichen Grundlagen in Deutsch, Mathematik oder Englisch mit passenden Methoden aus der Spiel-, Ergo- und Familientherapie kombiniert. Zu Beginn wird eine individuelle Beratung und Diagnostik durchgeführt. Das Umfeld des Kindes Familie, Schule wird dabei miteinbezogen. Gern beraten wir Sie in unserem Institut in Neubrandenburg."