Ausbildung zum/zur Staatlich anerkannten Erzieher/in
Im Zentrum der Ausbildung stehen die Auszubildenden mit ihren Biographien sowie ihren Fähigkeiten und Ressourcen im Kontext des Selbstverständnisses als Erzieher/in. Ein wesentliches Ausbildungsziel ist die Entwicklung eines individuellen pädagogischen Selbstkonzeptes der Auszubildenden. Lernen basiert dabei auf dem Wechselspiel von der Konstruktion eigener Erfahrungen und deren Reflexion. Die Fachschule arbeitet auf der Grundlage einer inklusiven Pädagogik.
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