Das Städtische Gymnasium Rheinbach ist seit 1852 ein leistungsorientiertes Gymnasium im ländlichen Raum, heute mit international-kulturellen Angeboten.
Das 1852 gegründete Städtische Gymnasium gehört zu den traditionsreichsten Gymnasien der ganzen Region und begründete den guten Ruf der Stadt Rheinbach als Schulstadt.
Ursprünglich ein humanistisches Gymnasium, das die Schüler des katholischen Rheinbacher Konviktes und des Umlandes zum Abitur führte, ist das Städtische Gymnasium heute eine Schule mit international-kulturellem Profil, das sich insbesondere durch seinen bilingualen deutsch-englischen Bildungsgang auszeichnet.
Im Austausch mit exzellenten Schulen in England, Frankreich, Mexiko und sogar Peking können die Schülerinnen und Schüler die erlernten Sprachkenntnisse in der Praxis anwenden. In Kooperation mit dem St.Josef-Gymnasium ist auch der Austausch mit Rhinebeck (USA) fester Bestandteil des Schulprofils.
Im Bereich der kulturellen Bildung können die Schüler aus Angeboten wie der Streicherklasse ab der Jgst. 5 (Kooperation mit der Musikschule Rheinbach), Kunst-Musik-Literatur-Projekten (KuMuLi) in der Jgst. 8 und zahlreichen kulturellen Arbeitsgemeinschaften wählen, die das außerunterrichtliche Schulleben prägen. Zwei Orchester, zwei Chöre, zwei Rockbands, eine Bigband, die Theater-AG , die Kulissen-AG und die Tontechnik-AG bilden den Hintergrund für die großen und kleinen Bühnenprojekte und Ausstellungen, die das Schuljahr bereichern.
Im naturwissenschaftlichen Bereich zeichnet sich das Städtische Gymnasium durch die moderne technische Ausstattung der Fachräume und weitere AGs, beispielsweise im Bereich Robotik, aus. Die Schule gehört zum ZDI-Netzwerk (Zukunft durch Innovation) und kooperiert im naturwissenschaftlichen Bereich u.a. mit der Hochschule Rheinbach.
Das Leitbild der Individuellen Förderung stellt einen zweiten Pfeiler in der Schulentwicklung dar, weshalb sich die Schule seit 2013 dem Netzwerk „Zukunftsschulen NRW“ angeschlossen hat.
Neben der fachlichen Ausbildung kennzeichnet die Schule eine intensive Betreuung und Beratung der Schülerinnen und Schüler in persönlichen und sozialen Fragen. Dazu gehört das Tutorenmodell für die neuen Fünftklässler, das Streitschlichter-Projekt und das Antimobbing-Programm nach dem „Bensberger Modell“. Die soziale Verantwortung der Schülerinnen und Schüler wird unter anderem durch die Teilnahme am „Togo-Projekt“ gestärkt, das die Schule mit zahlreichen Spendenaktionen unterstützt.
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